¿Qué es fácil y qué es difícil?

REFLEXIONES

•Fácil es ocupar un lugar en la agenda telefónica. Difícil es ocupar el corazón de alguien…

• Fácil es herir a quien nos ama. Difícil es curar esa herida…

• Fácil es dictar reglas. Difícil es seguirlas…

• Fácil es soñar todas las noches. Difícil es luchar por un sueño…

• Fácil es exhibir la victoria. Difícil es asumir la derrota con dignidad…

• Fácil es admirar la luna llena. Difícil es ver su otra cara…

• Fácil es tropezar con una piedra. Difícil es levantarte…

• Fácil es disfrutar la vida todos los días. Difícil es darle el verdadero valor…

• Fácil es prometerle algo a alguien. Difícil es cumplir esa promesa…

• Fácil es decir que amamos. Difícil es demostrarlo todos los días…

• Fácil es criticar a los demás. Difícil es mejorar uno mismo…

• Fácil es cometer errores. Difícil es aprender de ellos…

• Fácil es es llorar por el amor perdido. Difícil es cuidarlo para no perderlo…

• Fácil es pensar en mejorar. Difícil es dejar de pensarlo y realmente hacerlo…

SIMPLEMENTE VAYANSE

A LOS DOCENTES INVOLUCRADOS, SI LE QUEDA SANGRE EN LAS VENAS SIMPLEMENTE NO VENGAN MAS A LA ESCUELA, NO VUELVAN A NUESTRO BARRIO, NO QUEREMOS QUE NUESTROS HIJOS ESTEN CON USTEDES, Y SEÑORA DIRECTORA CARMEN E. FIORE, USTED ES UNA EXCELENTE MUJER, CON ASPIRACIONES POLITICAS ASI QUE PEDIMOS A USTED INTERCEDA Y DEPURE NUESTRA ESCUELA Y NUESTRA COMUNIDAD DE DOCENTES, ESTUVIMOS CON USTED EN LA ULTIMA ELECCION Y SEGUIMOS ESTANDO Y TRABAJANDO PARA DAR LO MEJOR A LA COMUNIDAD, PERO HAY MANZANAS PODRIDAS, SAQUELAS

QUINES SON MARIELA Y VICTOR HUGO

MARIELA QUINTANA 37 AÑOS(Bº OBRERO)Y VICTOR H. PARE 41 AÑOS (Bº CARACOLITO) SON DOCENTES DE LA ESCUELA 513 DE LA PROVINCIA DE FORMOSA, DONDE EN ESTA ESCUELA HAY 3 DIRECTORES, EN EL CIRCUITO CINCO, Y NO POR MAS LEJOS MENOS OCULTO.

EN AVERIGUACIONES CON EL MOTIVO DE RESGUARDAR LA INTEGRIDAD DE NUESTROS NIÑOS, EFECTUAMOS UNA INVESTIGACION, DONDE ENCONTRAMOS LA DEFICIENCIA DEL SISTEMA EN EL INGRESO DEL DOCENTE AL AULA, COMO EN ALGO TAN SENSIBLES QUE SON LOS PRIMEROS AÑOS.

DE QUE LE PODRIAN HABLAR ESTOS DOCENTES A NUESTROS HIJOS, QUE PODRIAN ENSEÑARLES, CUANDO AMBOS TIENEN UNA VIDA LLENA DE DESORDEN? SOLO NOS TOCA PENSAR EN EL VIEJO DICHO DIOS LOS CRIA Y EL VIENTO LOS AMONTONA.

A LAS AUTORIDADES ROGAMOS, PEDIMOS, QUE RETIREN A ESTOS PERSONAJES DEL SISTEMA EDUCATIVO, MARIELA QUINTANA (37) AÑOS, VICTOR HUGO PARE (41) AÑOS, AMBOS ESTAFADORES DE PERSONALIDAD, YA QUE SU APARENCIA, NO INDICA LO QUE SON.

DIRECTIVOS DE LA ESCUALA 513, PADRES DE DISTINTOS GRADOS, LES MOSTRAMOS QUEINES ESTAN ENTRE NOSOTROS NO SON QUINES DICEN SER, POR QUE CUANDO SE OCULTAN LAS COSAS TODOS SABEMOS QUE NO ES BUENO, DIRECTIVOS DE LA ESCUALA ESTEDES SABIAN? CONOCEN SUS ROMANCES, SABEN QUE SALEN DE UN MUGRIENTO ALBERGUE VESTIDOS DE DOCENTES
ESTAMOS INDIGNADO POR LA FALTA DE DECORO, HONESTIDAD, RESPETO Y SU CARTA SEXUAL QUE LO UNICO QUE DENOTA SU MAS BAJOS INSTINTOS.

NO QUEREMOS EN NUESTRA PROVINCIA DOCENTES ASI, NO ES EL HOMBRE NUEVO QUE VAMOS A CONSTRUIR DE ESTA MANERA, SEÑORES DIRECTIVOS USTEDES TIENEN LA PALABRA Y LA ACCION, COMO UN GRUPO DE PADRES NOS OCUPAMOS Y SEGUIMOS LA PISTA A UN SIMPLE PAPEL, Y HEMOS DESCUBIERTO OTRAS TANTAS COSAS, LES TOCA HACER LO MISMO.

POR NUESTRA PROVINCIA, POR NUESTRA EDUCACION, POR NUESTRO GOBERNADOR Y NUESTRA MINISTRA DE EDUCACION.

AL MINISTERIO DE EDUCACION

Mis dedos, nerviosos, marcan el número de móvil. Permanezco tumbado en el sofá mientras escucho la llamada. Uno…Dos…Tres…Cuatro…La espera se hace interminable sonar tras sonar. Finalmente tras diez tonos el descuelga el teléfono al otro lado de la línea. Permanece un instante callado antes de responder.
-Hola, amor,
-¿Quién si no va a ser, mi vida? ¿Acaso esperas a alguien más esta noche?- le digo soltando una risita
-Bien sabes no. eres mi único amante- me responde con una voz de lo más sensual.
Permanecemos un instante callados, indecisos ante quien dará el primer paso. Finalmente soy yo el que empieza.
-amor, ¿qué llevas puesto hoy?
-Hoy me puse para ti un camisón de color rojo con un gran escote, que sé que te gustan mucho. Debajo me he puesto unas braguitas de encaje de color rojo que le sientan fantásticas a mi nalga. Más les vale, con lo que me han costado… ¿Y tú?
-Me puse el pantalón corto y una camiseta blanca bastante ceñidita. Deberías ver el pantalón, me hace un paquete muy apetecible…
-Mmmm, me encantaría verlo,- responde ella mientras la imagino tumbada en la cama con su sugerente camisón.
-Pues seguro que te gustaría. Y hasta podrías tocarlo si quisieras… ¿Quieres que me lo toque?
-Siiii, por favor cielo, tócate el paquete…- y comienzo a acariciar mi polla por encima del fino pantalón
-Ya me lo estoy tocando, me gustaría que pudieras sentirlo… ¿Tú te estás tocando?
-Mmmm, sí, estoy acariciando mis pequeñas tetas. Los pezones se me han puesto duros de repente solo de imaginarte tocandote el miembro.
No puedo evitar pensar en el cuerpo de ella tumbado en la cama, con el teléfono en una mano mientras con la otra acaricia con suavidad sus tetas. Imagino sus pe-zones duros, tal como me ha contado, marcándose claramente a través de la fina gasa del camisón…
-Cielo, ¿tienes el manos libres puesto?- le pregunto
-No, no quería hacer mucho ruido. ¿Quieres que lo ponga?
-Me gustaría. Quiero que mientras acaricias tu pecho te quede la otra mano para acariciar tu vagina...
-Dame, un momento
Escucho el cambio de tono al conectar el manos libres y el ruido que hace al dejarlo sobre las sábanas.
-Ya está cariño. Ahora estoy tocándome como querías. Me gustaría que pudieses verlo.
-Y a mí cielo, y a mí…Cuéntame como lo haces para mí.
-Acabo de meter la mano bajo mis bragas y me estoy acariciando. Imagino que eres tú el que lo haces. Me gustaría tanto…Háblame para sentirte cerca y poder pensar que es tu mano la que está entre mis muslos…

ESTE ESCRITO FUE ENCONTRADO POR UN NIÑO EN LA ESCUELA 513 CON EL NOMBRE DE MARIELA QUINTANA CON EL DESTINATARIO PARA VICTOR H. PARE CON CORAZONES, FLECHAS Y DIBUJOS ALREDEDOR DE LA HOJA.

SER MAESTRA - MAESTRO

¿Cómo explicarles lo que significa esto?
Cuando crecemos tenemos que ir tomando decisiones para comenzar a formar nuestro futuro, algunas personas deciden estudiar abogacía, medicina, arte, Ingenieria, psicología etc., carreras muy interesantes.

Ser Maestra implica mucho mas que un compromiso, implica dar todo lo que uno lleva a dentro para transmitirlo de la mejor forma a cada uno de ellos, para que crezcan felices y con paz dentro de sus corazones.
Ojalá que nunca cambien los valores que los seres humanos tenemos que llevar dentro para ser cada día mejores personas y para que el día de mañana tengamos todo lo que nos hace verdaderamente feliz, siendo siempre nosotros mismos y dando lo mejor de cada uno sin pretender nada a cambio
Gracias por confiar en mi, el regalo mas importante "La confianza", gracias por dejar que pueda dar todo lo que tengo a sus hijos.
Gracias por todas las demostraciones de confianza que recibo y gracias por formar parte de mi vida, las cosas que vivo acá dentro y con cada uno de sus hijos son experiencias que jamás voy a olvidar, me hacen feliz, me alimentan de pureza y paz y me hacen sentir plena.

MODELO EDUCATIVO PROVINCIAL

El sistema educativo provincial tiene ante sí la responsabilidad de formar a las futuras generaciones como seres humanos libres, autónomos y creativos, y, a su vez, capacitarlos para su inserción en el mundo de la producción y el trabajo, la ciencia, la tecnología y el arte. Con ello contribuye a la formación del Nuevo Hombre Formoseño, en el marco de un modelo de provincia que se inserta progresivamente en la región y en la nación.